28/08/2019

Crianças israelenses voltam à escola com o novo currículo de "valores judaicos"

Crianças israelenses voltam à escola com o novo currículo de "valores judaicos"Os estudantes israelenses começarão um novo programa intensivo e abrangente baseado amplamente na Bíblia.

“Heritage judaico-israelense” é um amplo programa novo que tenha sido adicionado ao currículo para os mais de 2 milhões de alunos iniciantes escola em 01 de setembro st de 2019. 
O programa, que foi desenvolvido para o Ministério da Educação ao longo dos últimos anos, é projetado para crianças que entram primeiro grau por todo o caminho até a sua 12 ª formatura do ensino fundamental. Os alunos serão expostos durante sua educação ao mundo multifacetado do judaísmo, com ênfase na adaptação dos valores judaicos e sua relevância para a vida no moderno Israel. 
O currículo, que foi recebido com aprovação por um amplo espectro de israelitas seculares e religiosos, fornecerá um conhecimento profundo da cultura judaica histórica para ajudar os estudantes a desenvolver sua identidade como judeus e israelenses, mas também como seres humanos produtivos. O programa do Patrimônio Judaico-Israelense também é voltado para o aprofundamento da capacidade do estudante judeu-israelense de ser atento e respeitoso em diálogo com os vários grupos de pessoas não-judaicas que vivem no Estado Judeu.
Os alunos serão apresentados aos influentes escritos e conceitos judaicos ao longo dos tempos, relacionados com: o indivíduo (a dignidade humana e o valor de cada vida humana); família (promovendo a célula familiar e a importância das relações entre a criança e seus pais); comunidade (o cultivo de valores como cuidar dos outros, filantropia e responsabilidade cívica); Estado de Israel (reconhecimento da dignidade e direito do outro e diferentes comunidades do estado); o povo judeu na diáspora (preservando o contato com os judeus em todo o mundo e fortalecendo a consciência da cultura judaica ao longo da história); toda a humanidade(idéias social-democratas sobre o direito de viver e falar).
O novo currículo enfatiza e reforça a contribuição dos valores judaicos para aqueles valores universais que são comuns a muito do que poderia ser chamado de mundo ocidental “judaico-cristão”: a proteção dos direitos humanos, da dignidade humana e da liberdade.
Os estudantes judeus-israelenses se familiarizarão com os provérbios, ditos e poesias dos sábios judeus, a Bíblia, os feriados e a cultura judaica. Eles serão apresentados às biografias de judeus exemplares ao longo da história, como Maimônides e Ibn Gvirol, bem como aos judeus modernos israelenses, como Raquel, o poeta, e Haim Nachman Bialik.
A expansão do programa para incluir todas as crianças em idade escolar destina-se a fomentar e aprofundar a identidade judaico-sionista-israelense de estudantes e graduados do sistema de ensino do estado, e incentivar maior responsabilidade e compromisso com seu povo, herança e cultura.
Aqui estão os principais valores que serão ensinados durante os anos de formação, de acordo com as faixas etárias: 
Primeiro grau - ame seu vizinho como você mesmo
Segundo ano - Ensinando o respeito pelos pais e o valor da família
Terceira série - Amizade e liderança 
Quarto ano - Responsabilidade mútua por outro 
Quinta série - afinidade pelo povo e pela terra de Israel 
Sexta série - Tradição e renovação 
Sétima série - Responsabilidade e envolvimento cívico 
Oitava série - Tikkun Olam (conceito judaico para restaurar o mundo de volta à vontade de Deus) 
Nona série - O valor dos direitos humanos, liberdade e dignidade
Todos esses conceitos serão estudados, pesquisados ​​e avaliados em profundidade pelos alunos durante as séries 10-12. 




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